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  • Sobre o curso

    Apresentação

    Apresentação
    Formar profissionais de nível técnico que sejam éticos e comprometidos com o desenvolvimento social, pessoal, intelectual e profissional para atuar na área de informática, mais especificamente como desenvolvedores de produtos para web e dispositivos móveis, de modo que possam planejar, projetar, desenvolver e implementar programas empregando tecnologias atuais às novas tendências de mercado, dando ênfase à utilização de ferramentas livres e, além disso, entregar a sociedade profissionais que participem da formação de uma consciência coletiva da informática na economia, enquanto geradora de emprego e de renda, como instrumento propulsor de desenvolvimento sustentável.

    Objetivos
    Formar profissionais de nível técnico para atuar na área de informática, mais especificamente como desenvolvedor de aplicações e produtos para web e dispositivos móveis.

    Perfil do Egresso
    O egresso do curso Técnico em Informática para Internet do IFC, possui formação profissional integrada ao Ensino Médio, ou seja, formação humanística e cultura geral integrada à formação técnica, tecnológica e científica, pautada pelos princípios da democracia, da autonomia e da participação crítica e cidadã, que o habilita a compreender que a formação humana, cidadã, precede a qualificação técnica para o mundo do trabalho. Além disso, o egresso deve apresentar um perfil que o habilite a desempenhar atividades voltadas para o desenvolvimento de websites, análise e desenvolvimento de sistemas para Internet, projeto de banco de dados, instalação e configuração de servidores de Internet e desenvolvimento de aplicações para dispositivos móveis como tablets, smartphones, celulares, etc.
    Esse profissional deverá demonstrar as capacidades de:
    • Conhecer e utilizar as formas contemporâneas de linguagem, com vistas ao exercício da cidadania e preparação para o trabalho, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;
    • Compreender a sociedade, sua gênese e transformação e os múltiplos fatores que nela intervém como produtos da ação humana e do seu papel como agente social;
    • Ler, articular e interpretar símbolos e códigos em diferentes linguagens e representações, estabelecendo estratégias de soluções e articulando os conhecimentos das várias ciências e outros campos do saber;
    • Refletir sobre os fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando teoria e prática nas diversas áreas do saber;
    • Compreender os conceitos da análise e projeto de sistemas computacionais, avaliando problemas reais e produzindo modelos computacionais;
    • Projetar soluções computacionais;
    • Compreender a importância de um processo de software, conhecendo e utilizando seus diversos componentes;
    • Implementar algoritmos;
    • Desenvolver programas de computador usando linguagens orientadas a objetos;
    • Desenvolver programas de computador com interfaces gráficas com o usuário e armazenamento persistente;
    • Desenvolver aplicações para Internet, utilizando o padrão de arquitetura MVC, construindo relatórios e aplicando técnicas de mapeamento objeto-relacional;
    • Utilizar frameworks de desenvolvimento ágil;
    • Programar aplicações servidoras e clientes de WebServices;
    • Estruturar documentos da Internet usando a linguagem HTML;
    • Formatar a apresentação de documentos da Internet utilizando folhas de estilo;
    • Estruturar documentos da Internet para facilitar a localização de informações;
    • Construir modelos de dados e utilizar técnicas de normalização em bancos de dados;
    • Construir comandos de acesso a dados em uma linguagem relacional (SQL);
    • Aplicar técnicas de programação em bancos de dados;
    • Desenvolver aplicativos de software para dispositivos móveis como smartphones, tables, celulares, PDAs, etc;
    • Integrar aplicativos móveis com  WebServices;
    • Criar usuários e instalar serviços de Internet em um sistema operacional;
    • Conhecer e aplicar normas de sustentabilidade ambiental, respeitando o meio ambiente e entendendo a sociedade como uma construção humana dotada de tempo, espaço e história;
    • Ter atitude ética no trabalho e no convívio social, compreender os processos de socialização humana em âmbito coletivo e perceber-se como agente social que intervém na realidade;
    • Ter iniciativa, criatividade, autonomia, responsabilidade, saber trabalhar em equipe, exercer liderança e ter capacidade empreendedora; e
    • Posicionar-se critica e eticamente frente às inovações tecnológicas, avaliando seu impacto no desenvolvimento e na construção da sociedade.

    Campo de atuação
    O curso Técnico em Informática para Internet Integrado ao Ensino Médio possui uma visão generalista da área de informática e sua organização em diferentes níveis, bem como suas relações com o mercado de trabalho, de modo a estabelecer uma visão geral bastante realista. O profissional de sistemas de informação deve ter competências para desenvolver, implementar e gerenciar uma infraestrutura de tecnologia da informação (computadores e comunicação) dados (internos e externos) e sistemas que abrangem toda a organização; produzir novas tecnologias da informação e auxiliar na sua incorporação às estratégias, planejamento e práticas da organização.

    Infraestrutura
    O curso tem ampla infraestrutura instalada, professores e técnicos altamente qualificados. Para o técnico em específico possui 3 laboratórios de informática.

    Informações gerais

    Nome do curso: Curso Técnico em Informática para Internet Integrado ao Ensino Médio
    Modalidade: Integrado Presencial
    Duração do curso: 3 anos
    Turno de funcionamento: Diurno (manhã e tarde)
    Titulação: Técnico em Informática para Internet
    Pré-requisito: Ensino Fundamental completo